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开展“资助育人实践行”活动

作者:尹云彦 闫泽禹           发布日期:2022-01-04     浏览次数:

     

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为进一步宣传国家资助政策,不断提升资助育人质量,引导受资助学子在实践课堂中受教育、长才干、作贡献,机电百家乐补牌 创新思路、精心安排,将资助育人融入“三全育人”大格局中,深入开展“资助育人实践行”活动。

志愿服务,在“暖”上映真心。百家乐补牌 将资助育人与志愿服务有机融合,以“资助进课堂”的形式,走进周边村落的小学教室,开展爱心实践支教40场;组建“阳团党史宣讲团”,面向罗家底小学和董家庄村乡村学堂的同学及家长宣讲中国共产党人一路走来的艰辛和不易,真正让党史成为滋养祖国新一代花朵成长的最好“养料”;依托社会实践,组建“助力乡村振兴调研团”,走进村落,了解当地经济发展水平、产业结构、人均收入等情况,借助机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化专业知识,向村民们提供农作物机械化生产相关建议。

关爱成长,在“实”上架桥梁。在建党一百周年之际落实“办实事”号召,全方位关怀受助学生成长发展。开展诚信主题教育,举办《从党史中汲取诚信力量》故事分享会,阳光团员齐声诵读中华民族流传千年的传统美德。举办《资助知识知多少》诚信知识竞赛,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象;开展感恩主题教育,借助易班平台举办《资助方,我想对你说活动》,增强学生自立、自强、感恩、奉献意识;开展励志主题教育,举办《自强之星的自述》,邀请百家乐补牌 获评“百名校园之星”代表进行自强事迹分享会,激励学生努力成长为自立自强的时代青年;开展能力素养提升主题教育,举办《简历指导》讲座,提高自身就业的核心竞争力。关注家庭经济困难学生的心理状况,举办《我爱我 我能行》心理健康讲座。跟进学业发展,举办“齿轮”学习支持服务中心活动,邀请专业课老师为受资助的学业困难学生进行课外辅导,激发学生学习兴趣与信心。

      家校协同,在“助”上求实效。寒暑假期间,百家乐补牌 加强家校互动,积极开展对家庭经济困难学生的帮扶与复核工作。采用实地走访、线上沟通等形式开展家访活动,介绍资助政策和帮扶措施,切实解决家庭后顾之忧,架起协同育人“连心桥”;向家长汇报学生在校情况,发送学生期末考试成绩单,认真听取学生和家长的意见建议,与学生和家长保持教育不断线,构筑家校联系“暖心桥”。百家乐补牌 组织国家奖学金、励志奖学金和助学金获得者担任学生资助宣传大使,回到母校开展面对面、互动式的“云回访”活动,宣传学生资助政策,帮助学弟学妹及其家长打消经济顾虑。活动参与量共计100余次,涉及87所高中。


编辑:尹云彦     终审:刘小峰