2021年4月14日，辅导员柴璐组织2017级学生干部进行“四个自信”及其重要内涵为主要内容的政治理论学习。“四个自信”内涵丰富，包括了人民选择党的原因、共产党执政的意义等多个方面。在政治理论学习过程中，辅导员柴璐重点强调了“四个自信”与社会发展之间的关系，带领学生干部领悟“四个自信”的丰富内涵及重要意义。
辅导员柴璐讲解结束后，各位同学发表了自己的感想。李嵘同学说道“四个自信的形成是历史和实践检验的结果。近代以来，中国共产党带领全国人民推翻了三座大山，历经近百年努力奋斗，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中华民族的发展史锤炼了“四个自信”，成就了“四个自信”。我们能够深切体会到，“四个自信”的形成是历史和人民的选择。”
闫哲同学认为习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，标志着马克思主义中国化有了新的高度。在马克思主义中国化最新理论成果的指引下，“四个自信”的内涵不断丰富，理论成果不断深化，对全国各族人民的吸引力、感召力、凝聚力不断提升。
张鹏同学讲到“要充分发挥“四个自信”的强大力量，就需要我们每个人来宣传它、践行它，努力把“四个自信”的丰富内涵宣传到社会的每个角落，让全国人民充满自信，让世界人民看到一个自信自强的中华民族。”
尚钰莹同学讲到“十九大提出三步走的战略部署把建设社会主义现代化强国的图景真实地展现在了世人面前，也成为了“四个自信”的力量源泉。发展经验告诉我们，只要坚持“四个自信”，我们就有实现远大理想的无穷力量，就能毫无畏惧地面对一切困难和挑战。”
全体学生干部在这次学习中深入思考，各抒己见，对“四个自信”有了更深刻的认识，坚决做到坚持“四个自信”，弘扬民族精神，为中华民族伟大复兴贡献力量。